นักเรียนได้ศึกษาและเรียนรู้ เรื่องการจัดกลุ่มของสิ่งมีชีวิต คือ การนำสิ่งมีชีวิตที่มีลักษณะเหมือนกันหรือคล้ายคลึงกันมาจัดไว้ในกลุ่มเดียวกัน โดยพิจารณาจากลักษณะต่าง ๆ เช่น รูปร่าง โครงสร้าง การเคลื่อนที่ การสืบพันธุ์ การหายใจ และการสร้างอาหาร ช่วยให้เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดและสามารถระบุชนิดของสิ่งมีชีวิตได้อย่างถูกต้อง